| |
Фонд "Феникс" ведет
широкую программу экологических образовательных проектов в школьных
и дошкольных учреждениях, художественных школах и экологических центрах
Приморского края. Основные спонсоры образовательных программ: Tigris
Foundation, ZSL, AMUR, IFAW, Save the Tiger Fund, 21st CT, Rhinoceros
and Tiger Conservation Fund, Whitley Fund for Nature, Rufford Maurice
Laing Foundation, Wildlife Alliance, Tamaki Foundation и другие.
Главные цели образовательных проектов:
- предоставить школьникам информацию о редких и исчезающих видах дикой
природы Приморского края;
- привлечь внимание молодежи к экологическим проблемам края;
- увеличить доброе отношение детей к природе, редким и исчезающим
видам флоры и фауны;
- воспитать молодежь, любящую свою природу;
- увеличить общественное сознание и участие в природоохранной деятельности;
- через экологическое образование детей повлиять на сознание их родителей
(взрослых).
В настоящее время в школах очень мало или совсем нет информации о
животном и растительном мире Приморского края. Поэтому на уроках учителя
вынуждены рассказывать детям о животных других стран, например о слонах,
жирафах, крокодилах. В школах плохое техническое оснащение, мало опытных
преподавателей, не хватает образовательного материала и методической
литературы для учителей. Для решения этих проблем Фонд "Феникс" проводит
ряд мероприятий:
1) Фонд "Феникс" организует экологические праздники на территории
Приморского края.
С 2000 года Фонд проводит праздник "День Тигра",
который за семь лет празднования перерос из небольшого театрального
представления на центральной площади г. Владивостока в общегородской
ежегодный праздник и стал отмечаться в других городах Приморья. Например,
в 2002 г. "День Тигра" был организован в поселке Лучегорск по инициативе
Фонда "Феникс", Всероссийского общества охраны природы Пожарского
района, Социально-экологической организации "Первоцвет", и отдела
по делам молодежи администрации Пожарского района. В поселке Славянка
(Хасанский район Приморского края) Фонд "Феникс" совместно с ВВФ (WWF)
и "Тигрис" (Tigris) проводит праздник под названием "Земля
леопарда", посвященный проблемам сохранения популяции дальневосточного
леопарда и родной природы.
2) Экологическое образование на севере Приморья.
На севере Приморского края Фонд "Феникс" поддерживает работу двух
опытных преподавателей, которые проводят в школах экологические уроки,
викторины, игры. Уроки проходят на темы: "Редкие и исчезающие виды
дикой природы Приморского края", "Окружающая среда и загрязнение",
"Природные заповедники", "Амурский тигр", "Природоохранная деятельность"
и др.
3) Фонд "Феникс" поддерживает экологическое образование в
местных школах.
Сотрудники Фонда проводят экологические выставки в эко-центрах, оказывают
техническую поддержку школам и эко-центрам, проводят конкурсы детских
рисунков на различные экологические темы и организуют выставки.
4) Экологическое образование на юге Приморья.
Опытный педагог проводит в школах Хасанского района слайд-презентации
"Дальневосточный леопард", занятия с детьми с помощью интерактивных
(игровых) методик. Школьники активно участвуют в конкурсах и играх,
а победители награждаются книгой "Дальневосточный леопард".
5) Поддержка экологических центров
Фонд "Феникс" поддерживает деятельность семи экологических
центров в Приморском крае: в с. Новопокровка (Красноармейский район),
в п. Терней эко-центр "Урагус" (Тернейский район), в п.
Лучегорск (Пожарский район), в п. Лазо (Лазовский район), в п. Кировка
(Кировский район), в г. Партизанск (Партизанский район) и в п. Славянка
(Хасанский район). Опытные преподаватели проводят экологические уроки,
читают лекции, показывают слайд-презентации и видеофильмы, а также
другие виды деятельности со школьниками и детьми из детских садов.
Эко-центры работают в качестве библиотек и ресурсных центров, а также
являются местом проведения различных экологических мероприятий.
6)
Фонд "Феникс" разрабатывает информационные образовательные материалы
(буклеты, красочные плакаты и постеры, CD с информацией о редких и
исчезающих видах дикой природы Приморского края (например, о дальневосточном
леопарде, черном грифе) и распространяет их по школам. Образовательные
материалы содержат не только краткую информацию о животных и растениях,
но также интересные и познавательные факты.
6.1. В декабре 2001 г. Фонд "Феникс" издал иллюстрированный русско-английский
карманный атлас-определитель "Зеленая книга
Сихотэ-Алиня", который содержит фотографии и краткие описания
около 300 видов растений грибов и лишайников, произрастающих на территории
Сихотэ-Алиня.
6.2.
В сентябре 2002 г. Фонд напечатал 1000 экземпляров буклета "Дом
дальневосточного леопарда" с информацией о биологии животного,
его ареале обитания, а также о мероприятиях, проводимых для сохранения
этого редкого вида. Буклет содержит красочные иллюстрации детских
рисунков с изображениями этой красивой кошки. Цель данного проекта
- повлиять на сознание местного населения и изменить в положительную
сторону отношение общества к леопарду. Буклет будет распространяться
среди детей и молодежи в школах, библиотеках, летних лагерях.
6.3.
В декабре 2002 г. Фонд "Феникс" при поддержке Rufford Foundation
разработал информационный буклет о популяции черного грифа с целью
увеличения положительного отношения местного населения к этой птице.
Многие жители Хасанского района, куда черный гриф прилетает на зимовку,
до сих пор верят в то, что гриф крадет домашнюю птицу, и даже может
унести небольшого теленка. Часто местные жители добивают ослабевших
грифов, не способных взлететь. Поэтому, главной задачей проекта является
увеличение уровня просвещенности местного населения и привлечение
общественности к спасению редкой птицы.
6.4.
В августе 2003 г. Фонд "Феникс" при поддержке "АМУР"
и Fauna and Flora International разработал набор
образовательных постеров о дальневосточном леопарде для школ Приморского
края. По проекту были разработаны и отданы в печать два цветных
постера с информацией по главным вопросам, касающимся популяции дальневосточного
леопарда, а также методический справочник для преподавателей. Такой
набор можно будет использовать на уроках биологии, экологии и природоведения
в средних школах в течение 3-4 лет.
6.5.
В 2003 году Фонд "Феникс" при поддержке Project AWARE завершил
проект "Обитатели Японского моря". Данный проект предполагал разработку
набора образовательных материалов, в который вошёл CD с фотографиями
и информацией о морских видах обитателей Японского моря, их ареале
обитания, популяции, угрозах для выживания и методический справочник
для преподавателей. Образовательный диск распространяется в школах,
эко-центрах, библиотеках, природоохранных учреждениях, туристических
фирмах.
6.6.
В сентябре 2004 г. Фонд "Феникс" совместно с Wildlife
Conservation Society и Дальневосточным Государственным Университетом
выпустил атлас-определитель "Животный мир Уссурийской тайги".
Эта книга будет интересна для туристов, путешественников, исследователей,
школьников. Она содержит много информации для наблюдений и изучений,
поможет проникнуть в удивительные уголки природы и познакомиться с
уникальным миром Сихотэ-Алиня. Горный хребет Сихотэ-Алиня тянется
с юга на север (около 2000 км) параллельно морскому побережью Японского
моря и Татарского пролива. Средняя высота горных вершин колеблется
от 640 до 850 м над уровнем моря. Эта территория характеризуется большим
биологичесим разнообразием и красивой природой. Красочный карманный
определитель содержит фотографии и краткое описание животных на русском
и английском языках о 300 видах (от насекомых до крупных хищников),
что составляет лишь малую часть дикой природы этого удивительного
региона. В определителе также есть карты мест обитания животных.
6.7.
В августе 2004 года Фонд "Феникс" при поддержке Rhinoceros
and Tiger Conservation Foundation закончил выполнение проекта "Дом
амурского тигра". В результате проекта был выпущен комплект
образовательных материалов по амурскому тигру (1000 экз.) - 4 красочных
плаката с краткой информацией по биологии, местам обитания, размножению,
кормовой базе и т.д. и иллюстрациями, и методическое пособие для учителей.
Этот комплект материалов по тигру можно будет использовать на уроках
биологии и экологии в средних школах Приморского края.
6.8.
В 2004 году Фонд "Феникс" совместно с AMUR и Московским
зоопарком, при поддержке 21st Century Tiger, приступил к выполнению
проекта "Просвещение и образование по охране амурского тигра",
включающего разработку методического пособия для учителей, детской
книжки-игрушки о тигре и образовательных плакатов. В июле 2005 г.
детская книжка-игрушка "Амурский тигр" увидела свет. Книга
была разработана для учащихся в возрасте 10-12 лет по образцу книжки-игружки
о дальневосточном леопарде, изданной несколько лет назад центром "Зов
тайги". Методическое пособие для учителей содержит заметки и
новую информацию об амурском тигре и его охране, идеи и предложения
для проведения игр и конкурсов, информацию о том, что может сделать
каждый ребенок в помощь сохранения амурского тигра. Кроме это, Фонд
"Феникс" разработал плакаты об амурском тигре с информацией
о биологии тигра, экологии, кормовой базе и др. Весь комплект был
распространен по школам Российского Дальнего Востока, а часть тиража
была направлена в школы европейской части России. В 2007 г. мы также
внесли некоторые усовершенствования в книжку-игрушку об амурском тигре,
переиздали ее и распространили среди широкой аудитории.
6.9.
В 2005 году, Фонд "Феникс", при поддержке Фонда Охраны Тигра и
Носорога, США (Rhinoceros &Tiger Conservation Fund, USA) и Фонда спасения
тигров (Save the Tiger Fund), опубликовал третье издание буклета под
названием "Амурский тигр: рекомендации по поведению людей и содержанию
домашних животных в местах обитания тигра". В буклете содержится
необходимая информация о том, как должен вести себя человек во время
различных случаев встречи с тигром: когда он видит тигрицу с детенышами,
когда тигр голоден или ранен, когда хищник находится у добычи, пойман
в ловушку, и др. Кроме того, в данном издании можно найти описание
поведения тигра при нападении, приемы защиты при нападении, рекомендации
по содержанию домашних животных, а так же методы отпугивания тигров.
Целью публикации стало обеспечение безопасности людей в тайге и сведение
до минимума вероятность возникновения конфликтных ситуаций, для того,
что бы этот великолепный, находящийся под угрозой исчезновения хищник,
мог "мирно сосуществовать" с человеком. Буклет вызывает все больший
интерес местных жителей и сотрудников природных заповедников, среди
которых он распространяется.
6.10.
В 2005 году при поддержке Rufford Foundation и WildAid, Феникс
опубликовал результаты исследования "Оценка состояния популяции гималайского
(белогрудого) медведя в Приморском и Хабаровском краях". Гималайский,
или, как чаще его называют на Дальнем Востоке, белогрудый медведь,
- один из интереснейших представителей фауны Дальнего Востока России.
Однако он по-прежнему остается малоизученным. Имеющаяся информация,
как правило, отрывочна и не соответствует ценности и привлекательности
вида. Проект предполагал сбор и анализ всей имеющейся информации:
оценка численности, структуры и состояния популяции, распространения,
репродуктивной способности, а так же размеров добычи гималайского
медведя. Целью проекта стала разработка рекомендаций и стратегии рациональной
эксплуатации и охраны данного вида на Дальнем Востоке России.
6.11.
В 2006 году Фонд "ФЕНИКС" и ПИППКРО при финансовой поддержке
Администрации Приморского края и участии ООО "Компьютерные инновации"
создал 2 мультимедийных энциклопедии "Биологическое разнообразие
Приморского края (животные)" и "Морские обитатели юга Дальнего
Востока России". В создании энциклопедий приняли участие
более 50 сотрудников научно-исследовательских институтов ДВО РАН и
ТИНРО-центра.
Учебно-наглядное пособие "Морские обитатели юга Дальнего Востока
России" предназначено для образовательных учреждений и экологических
центров Дальнего Востока России. Диск содержит 33 научно-популярные
статьи, фотографии и видеофрагменты более 250 видов растений и животных
обитающих в Японском море, плакаты с методическим сопровождением,
краткая физико-географическая характеристика и карты моря, а также
рекомендации по использованию данного диска в образовательном процессе.
Мультимедийная хрестоматия "Биологическое разнообразие Приморского
края (животные)" - предназначенная для образовательных учреждений
и экологических центров Дальнего Востока России. Раздел "Хрестоматия"
содержит 80 научно-популярные статьи иллюстрированные фотографиями
и рисунками. В разделе "Список видов" находятся более 600
фотографий, 38 видеофрагментов и 18 звуковых файлов по 417 видам животных
обитающих в Уссурийской тайге. Глава "Карты" содержит 29
карт особо охраняемых территорий и ареалов видов.
6.12.
В 2006 году Фонд "Феникс"" и ПИППКРО при финансовой
поддержке Администрации Приморского края и участии ООО "Компьютерные
инновации" выпустил комплект образовательных плакатов с методическим
сопровождением "Флора и фауна Дальнего Востока России".
Шесть красочных плакатов "Макрофиты (водоросли и морские травы)
ДВР", "Лианы ДВР", "Хвойные растения ДВР",
"Ракообразные ДВР", "Иглокожие ДВР", "Хищные
млекопитающие ДВР" содержат фотографии и краткую информацию по
биологии видов, местам обитания, размножению, кормовой базе и методическое
пособие для учителей. С началом нового учебного года комплект плакатов
получили все школы Приморского края.
6.13.
В июле 2007 года Фонд "Феникс" совместно с ДВГУ выпустил
в свет атлас-определитель "Растения и животные Японского моря".
Издание тиражом в 4000 экземпляров содержит сведения на русском и
английском языках о 405 видах животных и растениях российской части
Японского моря. Каждое описание сопровождается цветной фотографией
и картой распространения вида. Написанная в доступной форме, книга
будет интересна туристам, школьникам, студентам и всем любителям природы.
Это труд полуторагодовой кропотливой работы более 50 ученых - авторов
статей, фотографий и рисунков и Фонда "Феникс". Таким образом,
трилогия о дикой природе Дальнего Востока России завершена: ранее
"Феникс" издал "Растительный мир Сихотэ-Алиня"
и "Животный мир Уссурийской тайги". Публикация справочника
стала возможной благодаря финансовой помощи благотворительной организации
"Project AWARE" (Великобритания), целью которой является
сохранение подводных экосистем, и Дальневосточного Государственного
Университета. Все желающие в самое ближайшее время смогут приобрести
книгу в книжных магазинах ДВГУ.
6.14.
По традиции, "Феникс" отобрал из множества детских работ
самые достойные и разместил их в новом красочном календаре "День
из жизни амурского тигра" на 2007 - 2008 гг. Все отмечают, что
детские рисунки полны позитивной энергетики, а районы даже соревнуются,
чьих работ в календаре окажется больше.
6.15.
В ноябре 2007 г. в рамках программы "Земля Леопарда" при
поддержке Фонда "Феникс" и Всемирного Фонда Дикой Природы
вышла в свет брошюра Д.Г. Пикунова "Рекомендации для пограничников,
служащих на земле тигра и леопарда".
|
|
 |

|
|
|